Black Academy Dialoge: Geschichten der Vielfalt und des Empowerments

Die Black Academy ist in Mannheim ein wichtiger Akteur der politischen Bildung und der rassismuskritischen Arbeit. Mit dem Projekt Black Academy Dialoge: Geschichten der Vielfalt und des Empowerments (März–Dezember 2025) wird dieses Engagement gezielt ausgebaut, um Schwarze Perspektiven sichtbarer zu machen und den gesellschaftlichen Dialog zu fördern.
Ausgangspunkt ist die Beobachtung, dass Beiträge, Erfahrungen und Wissensbestände von Afrodescendant*innen in öffentlichen Debatten weiterhin marginalisiert sind. Das Projekt begegnet diesem Defizit durch eine Kombination aus Wissensproduktion, Dialogformaten und Sensibilisierungsarbeit. Es orientiert sich an der Zweiten Internationalen Dekade der Vereinten Nationen für Menschen afrikanischer Abstammung (2025–2034) mit den Schwerpunkten Anerkennung, Gerechtigkeit und Entwicklung.
Geplant sind unter anderem vier Podcasts, in denen Schwarze Personen aus Mannheim und der Region ihre Erfahrungen und Analysen teilen. Ergänzend werden pädagogische Materialien wie Broschüren, Booklets und digitale Inhalte erstellt und in über 500 Exemplaren an Schulen, Institutionen und die interessierte Öffentlichkeit verteilt.
Workshops und kooperative Veranstaltungen mit zwei bis drei lokalen Partnerorganisationen thematisieren Antirassismus, Kolonialgeschichte, Restitution und den Umgang mit Hassrede. Zwei Empowerment-Räume für BIPoC fördern Austausch, Selbststärkung und die gemeinsame Entwicklung von Bildungsinhalten.
Das Projekt richtet sich an ein breites Publikum – von Jugendlichen über Schwarze Communities bis hin zu kulturellen Einrichtungen – und zielt darauf ab, mehr als 1.100 Personen zu erreichen. Gefördert durch den Aktionsfonds der Stadt Mannheim stärkt es zivilgesellschaftliches Engagement und wirkt Diskriminierung sowie radikalen Ideologien entgegen.

Gefördert durch die Stadt Mannheim im Rahmen des Aktionsfonds wurden rund 15 Dialog-, Bildungs- und Beteiligungsformate umgesetzt, die die Erfahrungen und Beiträge von Menschen afrikanischer Abstammung sichtbar machten.
Durch einen integrierten Ansatz aus pädagogischen Materialien, Podcasts und partizipativen Formaten – darunter Workshops, Café-Diskussionen und Empowerment-Sessions – erreichte das Projekt direkt 4.035 Menschen aus unterschiedlichen gesellschaftlichen Gruppen. Dazu zählten Jugendliche, Studierende, zivilgesellschaftliche Akteur*innen sowie Mitglieder Schwarzer Communities. Über 1.500 Booklets und OTD-Kalender („On These Days“) wurden an Schulen, Organisationen und bei öffentlichen Veranstaltungen verteilt und sorgten für eine nachhaltige Sensibilisierung für Diskriminierungsmechanismen und Schwarze Geschichte.
Die vierteilige Podcast-Reihe zu den Themen Anerkennung, Gerechtigkeit, Entwicklung und Intersektionalität machte bislang wenig gehörte Stimmen hör- und sichtbar. Alle Episoden wurden als Audio- und Videoformate mit Untertiteln veröffentlicht und förderten eine breitere Auseinandersetzung mit Rassismus und Dekolonisierung.
Die Zusammenarbeit mit mehr als 20 lokalen Partnern – darunter Kunsthalle Mannheim, MARCHIVUM, Antidiskriminierungsbüro und Nationaltheater Mannheim – stärkte die Reichweite der Inhalte und den Aufbau nachhaltiger Netzwerke. Zwei Empowerment-Sessions für BIPoC ermöglichten zudem die Entwicklung praktischer Kompetenzen und die gemeinsame Erstellung von Bildungsinhalten, unter anderem im Rahmen eines Mapathons zur Sichtbarmachung bislang übersehener Orte im Norden Benins.
Das Projekt zeigt, wie kommunale Förderung inklusive, partizipative Bildungsarbeit wirksam unterstützen und langfristige gesellschaftliche Wirkung entfalten kann.

Mit Unterstützung der Stadt Mannheim wurden gezielte Bildungs-, Kultur- und Beteiligungsformate umgesetzt, die antirassistische Praxis und die Sichtbarkeit Schwarzer Beiträge in den Mittelpunkt stellten.
Im Projektverlauf nahmen mehr als 3.500 Personen an insgesamt 15 öffentlichen Veranstaltungen und kooperativen Formaten teil, darunter Café-Diskussionen, Workshops, Vorträge und Ausstellungen. Thematisch standen unter anderem koloniale Geschichte, strukturelle Gewalt, Restitution sowie die Rolle junger BIPoC in der Gesellschaft im Fokus. Ergänzend wurden Podcasts und pädagogische Inhalte über soziale Netzwerke und Online-Plattformen verbreitet und erreichten rund 3.000 weitere Nutzer*innen.
Strategische Kooperationen mit lokalen und regionalen Institutionen wie den Reiss-Engelhorn-Museen, dem Eine-Welt-Zentrum Heidelberg und dem DEAB ermöglichten innovative, gemeinsam entwickelte Formate, deren Wirkung über die Projektlaufzeit hinausreicht. Empowerment-Sessions für Jugendliche und Erwachsene BIPoC sowie begleitende Networking-Aktivitäten stärkten den Austausch mit Schulen und Initiativen wie dem Privatgymnasium Schwetzingen, der FRANKLINSCHULE Mannheim, Mannheim sagt Ja! e. V. und LAKA.
Zu den nachhaltigen Ergebnissen zählen die dauerhafte Verfügbarkeit von Bildungs- und Kulturmaterialien, gestärkte lokale Netzwerke sowie eine kontinuierliche Sensibilisierung der Stadtgesellschaft für Antirassismus und koloniale Erinnerung. Das Projekt bietet der Stadt Mannheim ein wirksames Instrument zur Förderung politischer Bildung, Beteiligung und Vielfalt und unterstreicht den Mehrwert gezielter Investitionen über den Aktionsfonds.